home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ Cream of the Crop 22 / Cream of the Crop 22.iso / educate / p_type40.zip / P_TYPE2.TX2 < prev    next >
Text File  |  1996-10-08  |  24KB  |  478 lines

  1. if she would been or very; were has had they one
  2. it all are the of and I; in a you that me for is
  3. will was as not have; what send out them him can
  4. your her some go; there when time he on we at be
  5. this by but my from; with dear his so to any an
  6. its take do than sir; last house just then over two
  7. thank after year made; tell only here work day said
  8. well these even know could; who may letter truly
  9. should think thing write; made say good out other
  10. am more about no please; week night their mine up
  11. it's took once upon time; news speak much like
  12. also too when thing turns; right way wrong again
  13. many people very much; together most next more why
  14. first thanks over what; than sure being best person
  15. nice before since gone; good bad wouldn't now time
  16. nothing off place longer; one two three four five
  17. call through might; got ten hours short kind found
  18. alive never ever so long; parts receive free sold
  19. because soon ask same; little boy enough more which
  20. men own sure nice use; back speak yet everything
  21. don't make come true; sincere feel over long those
  22. tomorrow better another; almost around back work
  23. seeing believe gone forget; about without receive
  24. name hold number over; help meet heart love hope
  25. ten thus away want; eat drink knew moon pay deed
  26. mix look old house; questions answered quick solve
  27. view read write think; great still play please guess
  28. yourself move better new; call there morning ahead
  29. everyone then different old; young fix high life
  30. number letter proper names; give take try happen few
  31. your her some go; there when time he on we at be
  32. sound always home market; perhaps beginning office
  33. Sunday church o'clock class; enjoy enough monthly
  34. color room rule drive daily; annual report due done
  35. auto power air water night; space school homework
  36. wait minute word wish wise; did near food effects
  37. glad pleased reason away; usual thankful pleasant
  38. hard copy easy difficult duty; normal unusual need
  39. job show sleep teach advice; remember page type book
  40. speed until error count; word per minute paper line
  41. big deal sale often; able slowly finally fully each
  42. common sense among; body hands fingers entire arms
  43. awhile forgotten getting; busy become each best more
  44. carefully taken child skill; running children try
  45. attend fact mother naturally; eye doctor treatment
  46. planning rest car telephone; results tool provided
  47. system program percent; safe action order informed
  48. students apply tasks completely; sit say reasoning
  49. building travel great risks; notice ability fitting
  50. putting carefully moments; second thought available
  51. On October 11, 1993, I walked into my local computer 
  52. dealer to buy some software to use on my new computer. 
  53. As I looked at the large selection on display, I caught 
  54. sight of the Expert Software title "Perfect Typing."  
  55. Amazed by the low price, I spoke to the clerk about 
  56. it. I was told that this program was one of his most 
  57. popular titles. So I acted on his advice and bought 
  58. it. This typing program has served me well these 
  59. past two years. My friend and I are always battling 
  60. to see who types the fastest.
  61. Once upon a time in a city far, far away, there 
  62. lived a great giant. His name was Eron the Big. 
  63. For years he had terrorized the neighboring towns. 
  64. One dark June night, a young soldier named Flator 
  65. arrived at the hamlet of Nazalblow. On discovering 
  66. the predicament of the villagers, Flator set off to 
  67. seek Eron's lair. After journeying for many minutes, 
  68. he spotted a gigantic footprint and decided that it 
  69. was to dangerous. 
  70. The revitalization of Falstaff in Shakespeare's 
  71. "The Merry Wives of Windsor" lightened the hearts 
  72. of many. Only too sadly did we watch that miserable 
  73. wretch depart downtrodden and completely disgraced 
  74. from the previous play. There are those who cheered 
  75. his fall, but they do not understand the faults of 
  76. the overly ignorant. We applaud this re-birth and 
  77. delight again in his antics. Long may Falstaff chase 
  78. plump middle-aged women, and gorge himself on venison 
  79. and ale.
  80. Today's state of the art typing tutor pits the 
  81. quick brown fox jumping over the dog against your 
  82. left pinky which refuses to reach the "Q" key. 
  83. Many of us blame short fingers and old injuries 
  84. for our lack of dexterity, while others blame 
  85. the keyboard. We (the publishers) can only reply 
  86. that with repeated practice, the "uuick broon fix" 
  87. will soon stop jumping over the "lazy sog." In a 
  88. matter of a few days those short fingers will 
  89. lengthen into keyboard Fred Astairs and those 
  90. words per minute will climb.
  91. As I knocked on the door of #17A Doomcrest Lane, I 
  92. felt a chill run down my spine. At the time I 
  93. attributed it to the $19.95 overcoat I was wearing 
  94. in the unpleasantly damp weather. Upon later 
  95. reflection, I realized I should've heeded 
  96. my instincts. Instead, when the door creaked 
  97. open, I entered. Inside, a dimly lit hallway led 
  98. into a sparsely furnished livingroom. Here I 
  99. was told to wait by a short humpback man in 
  100. a butler uniform. Raising his mournful eyes, 
  101. he stared at me and said, "Hey Bud, Where's 
  102. the Party?"
  103. For a program to be understandable to the human 
  104. reader, its over-all structure must in some 
  105. sense reflect the over-all structure of the 
  106. problem it solves. Program construction techniques
  107. that aim at achieving such a structure have been 
  108. described as "Structured Programming." Structured 
  109. programming should also be supplemented by methods 
  110. of systematic problem solving. This is to insure 
  111. correct and precise programs.
  112. As I lept off my white stallion with an energetic 
  113. "Hi-Ho Silver," I suddenly remembered that it 
  114. was Tonto's birthday. I glanced quickly up at 
  115. the sun only to discover that I had only two
  116. hours before Tonto's return. My mind raced 
  117. desperately seeking an idea. "What can I get 
  118. that faithful Indian for his birthday?" I thought 
  119. out loud. Then the answer hit me like a silver 
  120. bullet.  I sped to my local store and purchased
  121. a set of silver arrows. What a pal!
  122. Silently our hero climbed down the rope and into 
  123. the darkness of the dragon's den. His sword, held 
  124. tightly in his right hand, gave off a faint green 
  125. light shining in the mist. Walking stealthily, he 
  126. followed the twisty tunnels that descended toward
  127. the nest. Suddenly, with a roar of flame and smoke,
  128. the dragon was upon him. Twisting quickly to his 
  129. left, our hero deflected a spear of flame with his 
  130. magic shield, and in the same movement, opened up 
  131. a footlong gash in the dragon's leg. Bellowing in
  132. pain, the beast lashed out with his tail.
  133. Budo, the master ninja, entered the room. The 
  134. students respectfully bowed and took their places 
  135. in line. Then, with the gracefulness of a cat and 
  136. the power of a lion, the master demonstrated the 
  137. techniques required to achieve excellence at this 
  138. difficult art. The student gazed in awe. One of 
  139. the younger students was heard whispering, "One
  140. day, I will be that good." The master turned, 
  141. glanced at the student, and smiled.  He knew that 
  142. he had just heard the next generation Master Ninja
  143. if she would been or very; were has had they one
  144. it all are the of and I; in a you that me for is
  145. will was as not have; what send out them him can
  146. your her some go; there when time he on we at be
  147. this by but my from; with dear his so to any an
  148. its take do than sir; last house just then over two
  149. thank after year made; tell only here work day said
  150. well these even know could; who may letter truly
  151. should think thing write; made say good out other
  152. am more about no please; week night their mine up
  153. it's took once upon time; news speak much like
  154. also too when thing turns; right way wrong again
  155. many people very much; together most next more why
  156. first thanks over what; than sure being best person
  157. nice before since gone; good bad wouldn't now time
  158. nothing off place longer; one two three four five
  159. call through might; got ten hours short kind found
  160. alive never ever so long; parts receive free sold
  161. because soon ask same; little boy enough more which
  162. men own sure nice use; back speak yet everything
  163. don't make come true; sincere feel over long those
  164. tomorrow better another; almost around back work
  165. seeing believe gone forget; about without receive
  166. name hold number over; help meet heart love hope
  167. ten thus away want; eat drink knew moon pay deed
  168. mix look old house; questions answered quick solve
  169. view read write think; great still play please guess
  170. yourself move better new; call there morning ahead
  171. everyone then different old; young fix high life
  172. number letter proper names; give take try happen few
  173. your her some go; there when time he on we at be
  174. sound always home market; perhaps beginning office
  175. Sunday church o'clock class; enjoy enough monthly
  176. color room rule drive daily; annual report due done
  177. auto power air water night; space school homework
  178. wait minute word wish wise; did near food effects
  179. glad pleased reason away; usual thankful pleasant
  180. hard copy easy difficult duty; normal unusual need
  181. job show sleep teach advice; remember page type book
  182. speed until error count; word per minute paper line
  183. big deal sale often; able slowly finally fully each
  184. common sense among; body hands fingers entire arms
  185. awhile forgotten getting; busy become each best more
  186. carefully taken child skill; running children try
  187. attend fact mother naturally; eye doctor treatment
  188. planning rest car telephone; results tool provided
  189. system program percent; safe action order informed
  190. students apply tasks completely; sit say reasoning
  191. building travel great risks; notice ability fitting
  192. putting carefully moments; second thought available
  193. On October 11, 1993, I walked into my local computer 
  194. dealer to buy some software to use on my new computer. 
  195. As I looked at the large selection on display, I caught 
  196. sight of the Expert Software title "Perfect Typing."  
  197. Amazed by the low price, I spoke to the clerk about 
  198. it. I was told that this program was one of his most 
  199. popular titles. So I acted on his advice and bought 
  200. it. This typing program has served me well these 
  201. past two years. My friend and I are always battling 
  202. to see who types the fastest.
  203. Once upon a time in a city far, far away, there 
  204. lived a great giant. His name was Eron the Big. 
  205. For years he had terrorized the neighboring towns. 
  206. One dark June night, a young soldier named Flator 
  207. arrived at the hamlet of Nazalblow. On discovering 
  208. the predicament of the villagers, Flator set off to 
  209. seek Eron's lair. After journeying for many minutes, 
  210. he spotted a gigantic footprint and decided that it 
  211. was to dangerous. 
  212. The revitalization of Falstaff in Shakespeare's 
  213. "The Merry Wives of Windsor" lightened the hearts 
  214. of many. Only too sadly did we watch that miserable 
  215. wretch depart downtrodden and completely disgraced 
  216. from the previous play. There are those who cheered 
  217. his fall, but they do not understand the faults of 
  218. the overly ignorant. We applaud this re-birth and 
  219. delight again in his antics. Long may Falstaff chase 
  220. plump middle-aged women, and gorge himself on venison 
  221. and ale.
  222. Today's state of the art typing tutor pits the 
  223. quick brown fox jumping over the dog against your 
  224. left pinky which refuses to reach the "Q" key. 
  225. Many of us blame short fingers and old injuries 
  226. for our lack of dexterity, while others blame 
  227. the keyboard. We (the publishers) can only reply 
  228. that with repeated practice, the "uuick broon fix" 
  229. will soon stop jumping over the "lazy sog." In a 
  230. matter of a few days those short fingers will 
  231. lengthen into keyboard Fred Astairs and those 
  232. words per minute will climb.
  233. As I knocked on the door of #17A Doomcrest Lane, I 
  234. felt a chill run down my spine. At the time I 
  235. attributed it to the $19.95 overcoat I was wearing 
  236. in the unpleasantly damp weather. Upon later 
  237. reflection, I realized I should've heeded 
  238. my instincts. Instead, when the door creaked 
  239. open, I entered. Inside, a dimly lit hallway led 
  240. into a sparsely furnished livingroom. Here I 
  241. was told to wait by a short humpback man in 
  242. a butler uniform. Raising his mournful eyes, 
  243. he stared at me and said, "Hey Bud, Where's 
  244. the Party?"
  245. For a program to be understandable to the human 
  246. reader, its over-all structure must in some 
  247. sense reflect the over-all structure of the 
  248. problem it solves. Program construction techniques
  249. that aim at achieving such a structure have been 
  250. described as "Structured Programming." Structured 
  251. programming should also be supplemented by methods 
  252. of systematic problem solving. This is to insure 
  253. correct and precise programs.
  254. As I lept off my white stallion with an energetic 
  255. "Hi-Ho Silver," I suddenly remembered that it 
  256. was Tonto's birthday. I glanced quickly up at 
  257. the sun only to discover that I had only two
  258. hours before Tonto's return. My mind raced 
  259. desperately seeking an idea. "What can I get 
  260. that faithful Indian for his birthday?" I thought 
  261. out loud. Then the answer hit me like a silver 
  262. bullet.  I sped to my local store and purchased
  263. a set of silver arrows. What a pal!
  264. Silently our hero climbed down the rope and into 
  265. the darkness of the dragon's den. His sword, held 
  266. tightly in his right hand, gave off a faint green 
  267. light shining in the mist. Walking stealthily, he 
  268. followed the twisty tunnels that descended toward
  269. the nest. Suddenly, with a roar of flame and smoke,
  270. the dragon was upon him. Twisting quickly to his 
  271. left, our hero deflected a spear of flame with his 
  272. magic shield, and in the same movement, opened up 
  273. a footlong gash in the dragon's leg. Bellowing in
  274. pain, the beast lashed out with his tail.
  275. Budo, the master ninja, entered the room. The 
  276. students respectfully bowed and took their places 
  277. in line. Then, with the gracefulness of a cat and 
  278. the power of a lion, the master demonstrated the 
  279. techniques required to achieve excellence at this 
  280. difficult art. The student gazed in awe. One of 
  281. the younger students was heard whispering, "One
  282. day, I will be that good." The master turned, 
  283. glanced at the student, and smiled.  He knew that 
  284. he had just heard the next generation Master Ninja
  285. if she would been or very; were has had they one
  286. it all are the of and I; in a you that me for is
  287. will was as not have; what send out them him can
  288. your her some go; there when time he on we at be
  289. this by but my from; with dear his so to any an
  290. its take do than sir; last house just then over two
  291. thank after year made; tell only here work day said
  292. well these even know could; who may letter truly
  293. should think thing write; made say good out other
  294. am more about no please; week night their mine up
  295. it's took once upon time; news speak much like
  296. also too when thing turns; right way wrong again
  297. many people very much; together most next more why
  298. first thanks over what; than sure being best person
  299. nice before since gone; good bad wouldn't now time
  300. nothing off place longer; one two three four five
  301. call through might; got ten hours short kind found
  302. alive never ever so long; parts receive free sold
  303. because soon ask same; little boy enough more which
  304. men own sure nice use; back speak yet everything
  305. don't make come true; sincere feel over long those
  306. tomorrow better another; almost around back work
  307. seeing believe gone forget; about without receive
  308. name hold number over; help meet heart love hope
  309. ten thus away want; eat drink knew moon pay deed
  310. mix look old house; questions answered quick solve
  311. view read write think; great still play please guess
  312. yourself move better new; call there morning ahead
  313. everyone then different old; young fix high life
  314. number letter proper names; give take try happen few
  315. your her some go; there when time he on we at be
  316. sound always home market; perhaps beginning office
  317. Sunday church o'clock class; enjoy enough monthly
  318. color room rule drive daily; annual report due done
  319. auto power air water night; space school homework
  320. wait minute word wish wise; did near food effects
  321. glad pleased reason away; usual thankful pleasant
  322. hard copy easy difficult duty; normal unusual need
  323. job show sleep teach advice; remember page type book
  324. speed until error count; word per minute paper line
  325. big deal sale often; able slowly finally fully each
  326. common sense among; body hands fingers entire arms
  327. awhile forgotten getting; busy become each best more
  328. carefully taken child skill; running children try
  329. attend fact mother naturally; eye doctor treatment
  330. planning rest car telephone; results tool provided
  331. system program percent; safe action order informed
  332. students apply tasks completely; sit say reasoning
  333. building travel great risks; notice ability fitting
  334. putting carefully moments; second thought available
  335.  
  336. On October 11, 1993, I walked into my local computer 
  337. dealer to buy some software to use on my new computer. 
  338. As I looked at the large selection on display, I caught 
  339. sight of the Expert Software title "Perfect Typing."  
  340. Amazed by the low price, I spoke to the clerk about 
  341. it. I was told that this program was one of his most 
  342. popular titles. So I acted on his advice and bought 
  343. it. This typing program has served me well these 
  344. past two years. My friend and I are always battling 
  345. to see who types the fastest.
  346. Once upon a time in a city far, far away, there 
  347. lived a great giant. His name was Eron the Big. 
  348. For years he had terrorized the neighboring towns. 
  349. One dark June night, a young soldier named Flator 
  350. arrived at the hamlet of Nazalblow. On discovering 
  351. the predicament of the villagers, Flator set off to 
  352. seek Eron's lair. After journeying for many minutes, 
  353. he spotted a gigantic footprint and decided that it 
  354. was to dangerous. 
  355. The revitalization of Falstaff in Shakespeare's 
  356. "The Merry Wives of Windsor" lightened the hearts 
  357. of many. Only too sadly did we watch that miserable 
  358. wretch depart downtrodden and completely disgraced 
  359. from the previous play. There are those who cheered 
  360. his fall, but they do not understand the faults of 
  361. the overly ignorant. We applaud this re-birth and 
  362. delight again in his antics. Long may Falstaff chase 
  363. plump middle-aged women, and gorge himself on venison 
  364. and ale.
  365. Today's state of the art typing tutor pits the 
  366. quick brown fox jumping over the dog against your 
  367. left pinky which refuses to reach the "Q" key. 
  368. Many of us blame short fingers and old injuries 
  369. for our lack of dexterity, while others blame 
  370. the keyboard. We (the publishers) can only reply 
  371. that with repeated practice, the "uuick broon fix" 
  372. will soon stop jumping over the "lazy sog." In a 
  373. matter of a few days those short fingers will 
  374. lengthen into keyboard Fred Astairs and those 
  375. words per minute will climb.
  376. As I knocked on the door of #17A Doomcrest Lane, I 
  377. felt a chill run down my spine. At the time I 
  378. attributed it to the $19.95 overcoat I was wearing 
  379. in the unpleasantly damp weather. Upon later 
  380. reflection, I realized I should've heeded 
  381. my instincts. Instead, when the door creaked 
  382. open, I entered. Inside, a dimly lit hallway led 
  383. into a sparsely furnished livingroom. Here I 
  384. was told to wait by a short humpback man in 
  385. a butler uniform. Raising his mournful eyes, 
  386. he stared at me and said, "Hey Bud, Where's 
  387. the Party?"
  388. For a program to be understandable to the human 
  389. reader, its over-all structure must in some 
  390. sense reflect the over-all structure of the 
  391. problem it solves. Program construction techniques
  392. that aim at achieving such a structure have been 
  393. described as "Structured Programming." Structured 
  394. programming should also be supplemented by methods 
  395. of systematic problem solving. This is to insure 
  396. correct and precise programs.
  397. As I lept off my white stallion with an energetic 
  398. "Hi-Ho Silver," I suddenly remembered that it 
  399. was Tonto's birthday. I glanced quickly up at 
  400. the sun only to discover that I had only two
  401. hours before Tonto's return. My mind raced 
  402. desperately seeking an idea. "What can I get 
  403. that faithful Indian for his birthday?" I thought 
  404. out loud. Then the answer hit me like a silver 
  405. bullet.  I sped to my local store and purchased
  406. a set of silver arrows. What a pal!
  407. Silently our hero climbed down the rope and into 
  408. the darkness of the dragon's den. His sword, held 
  409. tightly in his right hand, gave off a faint green 
  410. light shining in the mist. Walking stealthily, he 
  411. followed the twisty tunnels that descended toward
  412. the nest. Suddenly, with a roar of flame and smoke,
  413. the dragon was upon him. Twisting quickly to his 
  414. left, our hero deflected a spear of flame with his 
  415. magic shield, and in the same movement, opened up 
  416. a footlong gash in the dragon's leg. Bellowing in
  417. pain, the beast lashed out with his tail.
  418. Budo, the master ninja, entered the room. The 
  419. students respectfully bowed and took their places 
  420. in line. Then, with the gracefulness of a cat and 
  421. the power of a lion, the master demonstrated the 
  422. techniques required to achieve excellence at this 
  423. difficult art. The student gazed in awe. One of 
  424. the younger students was heard whispering, "One
  425. day, I will be that good." The master turned, 
  426. glanced at the student, and smiled.  He knew that 
  427. he had just heard the next generation Master Ninja
  428. if she would been or very; were has had they one
  429. it all are the of and I; in a you that me for is
  430. will was as not have; what send out them him can
  431. your her some go; there when time he on we at be
  432. this by but my from; with dear his so to any an
  433. its take do than sir; last house just then over two
  434. thank after year made; tell only here work day said
  435. well these even know could; who may letter truly
  436. should think thing write; made say good out other
  437. am more about no please; week night their mine up
  438. it's took once upon time; news speak much like
  439. also too when thing turns; right way wrong again
  440. many people very much; together most next more why
  441. first thanks over what; than sure being best person
  442. nice before since gone; good bad wouldn't now time
  443. nothing off place longer; one two three four five
  444. call through might; got ten hours short kind found
  445. alive never ever so long; parts receive free sold
  446. because soon ask same; little boy enough more which
  447. men own sure nice use; back speak yet everything
  448. don't make come true; sincere feel over long those
  449. tomorrow better another; almost around back work
  450. seeing believe gone forget; about without receive
  451. name hold number over; help meet heart love hope
  452. ten thus away want; eat drink knew moon pay deed
  453. mix look old house; questions answered quick solve
  454. view read write think; great still play please guess
  455. yourself move better new; call there morning ahead
  456. everyone then different old; young fix high life
  457. number letter proper names; give take try happen few
  458. your her some go; there when time he on we at be
  459. sound always home market; perhaps beginning office
  460. Sunday church o'clock class; enjoy enough monthly
  461. color room rule drive daily; annual report due done
  462. auto power air water night; space school homework
  463. wait minute word wish wise; did near food effects
  464. glad pleased reason away; usual thankful pleasant
  465. hard copy easy difficult duty; normal unusual need
  466. job show sleep teach advice; remember page type book
  467. speed until error count; word per minute paper line
  468. big deal sale often; able slowly finally fully each
  469. common sense among; body hands fingers entire arms
  470. awhile forgotten getting; busy become each best more
  471. carefully taken child skill; running children try
  472. attend fact mother naturally; eye doctor treatment
  473. planning rest car telephone; results tool provided
  474. system program percent; safe action order informed
  475. students apply tasks completely; sit say reasoning
  476. building travel great risks; notice ability fitting
  477. putting carefully moments; second thought available
  478.